本来育英和第一实验以为乐咏输了之后东城那边不会再上人了。

可谁知又上来了一个初中生和三年级的豆丁。

“你们东城开什么玩笑？”

第一实验的老师无语的指着人高马大的梅志强。

“这孩子起码初一，你们不能这么无耻吧？”

下一秒把梅志强给委屈哭了。

天地良心，他年龄全年级最小啊！

好在宝根早就有先见之明，让大强一直随身带着自己的学生证和户口本。

东西一拿出来，三方老师顿时都尴尬了。

刚满八岁、一米七五大孩子哭起来真不好哄的。

主要是哄着别扭。

“好好好，梅同学你要和那个哥哥打？”

育英的老师一脸的无奈。

“老师都给你安排！”

梅志强立即指向了育英最强的那个六年级生。

那学生愣了，但也不乐意——他都十二了，还和一个八岁的打，丢人不丢人啊。

最后还是脾气较好的二号选手陪大强玩玩。

而在宝根的示意下，来自景川小学四年级的赵爱国找上了第一实验的三号选手。

他到底年龄比大强大几岁，所以决定先稳妥一把。

育英二号选手是个正胶快打的好手，前几板的抢攻相当厉害。

可惜他遇到的是第一次露出獠牙的长胶怪物。

育英二号选手先手发球，他搓出了一个下旋球，在梅志强轻飘飘的接回来后，他下意识的压拍......。

一般来说下旋球的回球速度会很快，他的压拍能快速吊对方的反手。

可乒乓球嗖的一声飞出了桌外。

长胶的恶心之处就是，面对下旋球的回球几乎不转或者微微上旋。

第二个球育英二号选手选择了普通开发，然后抢杀，结果第二拍挥出去差点没闪到腰。

长胶因为胶皮颗粒太长，这回球的速率完全不在育英二号选手的预判中。

在第三球的时候，育英二号选手更是吃了自己发出的弧圈球——长胶能借旋......。

虽然育英二号选手连丢三分，但领队老师认为问题不大，是自己的队员太过轻敌。

“认真一点！”

育英二号选手表情凝重的点点头，正好大强也发了一个弧圈球过来。

针对本子人刚发明不久的弧圈球，这段时间因为某人的缘故已经在京中流行开来，大家都总结出了不少应对方法。

育英二号选手立即祭出了快速推挡的手法，可乒乓球却半途弧线下沉......。

比分很快到了15:0，刚才还热闹一片的场地里已经鸦雀无声。

两个球桌的比分都亮瞎了所有人的眼睛。

一个是15:2，一个是17:2。

期间梅志强和赵爱国都各自失误了两分，对方没有通过进攻优势而得分。

这两场球的节奏看得很多乒乓球教练想吐血。

太乱了！

育英二号选手的正胶快攻总是吃长胶的借转，长胶的回球飘高但就是不出台，逼着育英二号选手被迫上步抢攻，每次扣杀时遇到的旋转都比上一把强。

累出一身汗，还经常因为对旋转力度的判断不足而扣杀失误。

至于另一边，赵爱国面的弧圈球选手更惨。

弧圈球最怕的就是下沉球，弧圈球打回去的威力起码降低一半。

华国人都知道，弧圈球回旋威力不足就是给对手喂高度舒服的扣杀球。

第一局的结果没有任何意外。

第二局则被叫停，几个教练分析了十分钟，最后把育英和第一实验的头号选手都派了上去。

育英的头号不错，最终拿下5分，而习惯弧圈球的第一实验头号队员则只拿到3分。

面对恶心的长胶球拍，最大不过十二岁的小队员们心里都现场失衡了。

其实梅志强和赵爱国的乒乓球技术只是略强，就算进区队都有些勉强。

但事后看在宝根那新BT拍子的面子上，教练很大度的让他们俩进区队练习，负责捡球什么的。

梅志强这回对宝根算是忠心耿耿了。

教练要把长胶的拍子送去国家队，而宝根说这个拍子是自己和梅志强一起发明的。

宝根估算过，等国家队的奖励证书下来，大概景川小学的文体大队委人选也没了悬念。

距离九月一日号开学还有九天，在景川小学三年丁班教室，学校历史上第一个外语角出现了。

组织人是三年甲班的中队长李玉珍。

三年级开学后会多出一门外语课，这算是对教研工作的呼应和辅助。

慕名而来的学生不止是三年级的，甚至还有五年级和四年级的学生。

得知这个消息，大队部的几个指导老师都开始面面相觑。

刘老师摇头不止。

“去问问何亚丽同学在干什么？”

“不是已经告诉过她，要趁着暑假的机会多接触那几个参与了大队委竞选的高年级同学么？”

“怎么一点动静都没有？”

“这个外语角一弄，要是再被李玉珍出点成绩，搞不好她就真被架空了！”